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Modalidad
100% Virtual
Duración
2 años
Snies
109497
Título
Magíster en Innovación Educativa
Valor en pesos (COP) / Semestre
$ 7.490.000
Valor en pesos (COP) / Semestre
$ 7.490.000
¿Por qué estudiar nuestra maestría?
- Énfasis en la transformación de las prácticas educativas en forma innovadora a partir del aprendizaje basado en proyectos (ABP) donde se integran competencias socioemocionales, de pensamiento innovador y emprendedor con las áreas disciplinares de los participantes.
- Acompañamiento continuo de los docentes – tutores a los estudiantes y el desarrollo de las actividades a través del trabajo colaborativo para el logro de los objetivos de aprendizaje.
- Diseño e implementación de ambientes de aprendizaje novedosos y contextualizados.
- Refexión continua sobre sus prácticas docentes y su incidencia en el desarrollo de competencias en innovación, habilidades socioemocionales y pensamiento emprendedor de sus estudiantes.
Para iniciar proceso de matricula y crear tu cuenta de inscripción al programa INGRESA AQUÍ
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¿Por qué estudiar nuestra maestría?
- Énfasis en la transformación de las prácticas educativas en forma innovadora a partir del aprendizaje basado en proyectos (ABP) donde se integran competencias socioemocionales, de pensamiento innovador y emprendedor con las áreas disciplinares de los participantes.
- Acompañamiento continuo de los docentes – tutores a los estudiantes y el desarrollo de las actividades a través del trabajo colaborativo para el logro de los objetivos de aprendizaje.
- Diseño e implementación de ambientes de aprendizaje novedosos y contextualizados.
- Refexión continua sobre sus prácticas docentes y su incidencia en el desarrollo de competencias en innovación, habilidades socioemocionales y pensamiento emprendedor de sus estudiantes.
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Objetivo
Contribuir a la calidad de los profesionales en educación mediante un programa de vanguardia en el que los participantes desarrollan capacidades y competencias que les permiten diseñar propuestas educativas en la que integraran el pensamiento innovador, el aprendizaje socioemocional y el pensamiento emprendedor para potenciar el aprendizaje de sus estudiantes.
Estructura curricular
Semestre 1
| Cursos | Créditos |
|---|---|
| Proyecto 1 - Competencias Pensamiento Innovador 1 | 4 |
| Proyecto 2 - Competencia Socioemocional 1 | 4 |
| Proyecto 3 - Competencia Pensamiento Emprendedor 1 | 4 |
Semestre 2
Semestre 3
Semestre 4
Dirigido a
- Profesionales de diferentes disciplinas, con título de pregrado, que se desempeñen como docentes, formadores o directivos educativos en diferentes niveles de instituciones u organizaciones públicas o privadas.
- Personas con disposición a seguir desarrollando su capacidad de aprendizaje autónomo y a dedicar al menos 20 horas a la semana, para estudio y ejecución de actividades individuales y grupales.
- Profesionales con alta motivación para transformar ambientes de aprendizaje de forma innovadora.
Perfil del graduado
El egresado de la Maestría en Innovación educativa, estará en capacidad de:
- Diseñar ambientes de aprendizaje donde integre la innovación, el pensamiento emprendedor y/o las competencias socioemocionales en sus áreas disciplinares.
- Responder con propuestas educativas innovadoras a las necesidades de los ciudadanos del siglo XXI , quienes se desenvuelven en contextos llenos de incertidumbres.
- Conectar con sus estudiantes o equipos de trabajo para realizar proyectos innovadores.
- Asesorar a instituciones educativas en procesos de formación de vanguardia donde se integran la Innovación, las competencias socioemocionales, el pensamiento emprendedor y el aprendizaje basado en proyectos.
- Asesorar el desarrollo de programas educativos en escenarios formales y no formales con propuestas pedagógicas y didácticas innovadoras.
- Crear planes estratégicos y de mejoramiento para incorporar procesos de innovación y aprendizaje socioemocional en la enseñanza y aprendizaje de los estudiantes.
- Ser tutor, diseñador y evaluador de recursos educativos innovadores.
- Re exionar, de manera crítica, sobre sus experiencias en el aula para entender y explicar los resultados de las diferentes situaciones de aprendizaje de sus estudiantes, en particular, cuando se integran las competencias del programa.
- Diseñar mecanismos de evaluación de los aprendizajes de los estudiantes, en particular, cuando se trabaja con el ABP.
¿Qué incluye?
Programa 100% virtual
100% Online
Sesiones sincrónicas y asincrónicas
100% Online
Acompañamiento de profesores expertos con tiempos de respuestas de 24 horas
100% Online
Desarrollo de actividades de aprendizajes experienciales y en contexto
100% Online
Promoción del trabajo colaborativo
100% Online
Acceso a la plataforma Canvas, con material de estudio las 24 horas desde cualquier dispositivo y lugar.
100% Online
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Cel: 3222736218
